Lucia Sorbera (directrice du département de la langue et des cultures arabes) avec la professeure invitée Nicola Pratt (lectrice en relations internationales à l’université de Warwick) sur les changements d’approche au sein de l’enseignement academique féministe au Moyen-Orient.

La relation entre les études féministes et les études sur le Moyen-Orient a été tout aussi prometteuse et stimulante depuis ses débuts. Il est certainement vrai que l’utilisation de l’optique féministe pour comprendre l’histoire de l’Islam, du monde arabe et du Moyen-Orient a énormément contribué à la révolution post-orientaliste dans ce domaine.

Les universitaires féministes postcoloniales ont non seulement remis en question les mythes orientalistes sur les femmes musulmanes et moyen-orientales, mais elles ont également plaidé pour un changement épistémique plus large dans la façon dont l’Islam, les musulman.e.s, le monde arabe et le Moyen-Orient ont été étudiés et compris par les universitaires autochtones et internationaux.

Alors que l’enseignement passe d’une épistémologie post-coloniale à une épistémologie décoloniale, en essayant d’intégrer les épistémologies indigènes dans le discours, nous connaissons un nouveau tournant. En quoi une approche décoloniale diffère-t-elle d’une approche post-coloniale ou post-orientaliste des études sur les femmes et le genre au Moyen-Orient ? Comment les chercheures et chercheuses du Moyen-Orient décolonisent-ils les études sur les femmes et le genre ?

Écoutez le podcast en cliquant sur le lien ci-dessous (disponible en anglais)

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ArabSouth est un podcast du Département de la langue et des cultures arabes de l’Université de Sydney. Il est actuellement produit par les docteures Lucia Sorbera, Nesrine Basheer et Ali Aldahesh.

School of Languages and Cultures - Université de Sydney, Australie