La mobilité éducative intergénérationnelle désigne la mesure dans laquelle les niveaux de scolarité peuvent changer d’une génération à l’autre. S’il n’y avait aucune mobilité intergénérationnelle dans l’éducation, tous les enfants pauvres deviendraient des adultes pauvres et tous les enfants riches deviendraient des adultes riches en supposant que des niveaux d’éducation plus élevés conduisent à des revenus plus élevés. Dans le cas d’une mobilité intergénérationnelle complète, il n’y aurait pas de relation entre les antécédents familiaux et les résultats de l’éducation des adultes. Alors que l’inégalité en matière d’éducation peut être considérée comme un indicateur de l’égalité des résultats, l’indicateur de mobilité intergénérationnelle de l’éducation peut être considéré comme un indicateur de l’égalité des chances. La recherche actuelle met l’accent sur les besoins d’en savoir plus sur l’inégalité du niveau de scolarité et la mobilité intergénérationnelle des femmes dans les pays arabes avec des comparaisons avec les économies de l’Europe centrale et orientale (ECE).