Education/Formation professionnelle - France

Quelle place pour l'égalité femmes-hommes dans les manuels d'enseignement moral et civique?

13.02.2018 / Créé par (EMWF)

La rentrée scolaire 2016/2017 en France a été marquée par l’arrivée d’une nouvelle matière : l’enseignement moral et civique. Éducation citoyenne, éducation aux médias, développement de l’esprit critique, apprentissage du débat : l’égalité femmes-hommes y est centrale.

Avec cette étude, il s’agit d’analyser la manière dont ces nouveaux manuels transmettent une culture de l’égalité aux élèves : dans les chapitres dédiés à la lutte contre les discriminations et à l’exercice de la citoyenneté, et plus globalement à travers les représentations des femmes et des hommes dans l’ensemble du manuel.

En détails

  • Type de document : Etude / Rapport
  • Auteur-e : Center Hubertine Auclert
  • Maison d'édition : Centre Hubertine Auclert
  • Date de parution : 2018
  • Nombre de pages : 54
  • Langue : Français

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