Ce document fournit des informations et des suggestions pratiques pour la planification, organisation et évaluation d’offres de formation qui intègrent la dimension genre et participent à promouvoir l’égalité hommes-femmes. Il s’articule autour de la politique de l’égalité hommes-femmes de la DDC (Promouvoir l’égalité entre hommes et femmes: une clef pour réduire la pauvreté et instaurer un développement durable, DDC, 2003), qui affirme entre autres le renforcement du pouvoir des femmes et des hommes comme moyen de promouvoir l’égalité. La politique de l’égalité hommes-femmes s’aligne sur le programme d’action adopté à Pékin en 1999 et, comme ce dernier, retient comme stratégie l’«approche intégrée de l’égalité hommes-femmes».