L'éducation pour tous (EPT) est un agenda sur quinze ans dont les objectifs ambitieux ont été adoptés par 163 nations à Dakar en l’an 2000, y compris tous les pays arabes. L’EPT vise à assurer une éducation de base de qualité pour tous les enfants, jeunes et adultes et a défini des objectifs pour la parité et l'égalité entre les sexes en matière d'éducation. Le rapport examine le progrès en faveur des objectifs de l’EPT, puis présente plusieurs exemples d'activités récentes conçues pour accélérer ce progrès dans les pays arabes. Les données disponibles montrent le progrès effectué entre 1999 et l'année scolaire 2010/11, mais elles ne reflètent pas les conséquences de l'instabilité, du déplacement et des mouvements des réfugiés ou de la destruction des infrastructures, après le Printemps arabe.