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Cette étude s’intéresse à la situation des femmes en matière d’illettrisme en s’appuyant sur l’exploitation des données de l’enquête Information et Vie Quotidienne (IVQ) 2004-2005, conduite par l’'Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE) en partenariat avec l’ANLCI. L’illettrisme qualifie la situation des personnes qui ont été scolarisées en France mais ne maîtrisent pas ou ne maîtrisent plus la lecture, l’écriture et le calcul dans des situations très simples de la vie courante (par exemple, lire un programme de télévision, comprendre un bulletin météo, etc.). L’enquête IVQ 2004-2005 a porté sur un échantillon de 10 000 personnes.
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Cette plateforme s'inscrit dans l'Axe 1 « Renforcer les capacités des acteurs de l'égalité » du Fonds de Solidarité Prioritaire « Femmes d'avenir en Méditerranée » financé par le Ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères et porté par l'Institut européen de la Méditerranée, dans le cadre du projet « Développer l'autonomie des femmes » labellisé par l'Union pour la Méditerranée.
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