Ce guide pédagogique a pour objectif de renforcer les capacités des agentsactifs dans le secteur de la solidarité internationaleà intégrer le genre dans leurs projets et actions de plaidoyer, d’éducation et de coopération au développement. Ainsi, ce document vise àfaciliter la compréhension des mécanismes de pouvoir et de domination à l’origine des discriminations qui maintiennent les femmes dans une position défavorable et freinent leurparticipation au développement. Il propose différents outils méthodologiques (concepts, grille d’analyse, etc.) afind’approfondir les mécanismes d’exclusion qui engendrent des relations inégalitaires entre le Nord et le Sud et entre hommes et femmes.