تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 1709 أضيف منذ
We are pleased to announce that we are part of the "G7 Gender Coalition", which brings together civil society actors from France and other countries to promote the issues of gender equality during the French presidency of G7 in 2019 *. The coalition aims at carrying out joint advocacy ...
نوع المحتوى : الأخبار
الإشارات : الإشارات: gender equality, france, feminism, gender, cooperation, civil society, access to education, empowerment, gbv, advocacy, égalité femmes-hommes, plaidoyer, droits des femmes, fémini...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 1770 أضيف منذ
This diagnosis explores school education in six localities in Area C (Kisan, Al-Rashayida, Al-Meniah, Zif, Ma’en, and Al-Bweeb) which are fully controlled by the Israeli colonial authority and are among the most vulnerable areas in the West Bank. The diagnosis focuses on the poor ...
نوع المحتوى : الوثائق
الإشارات : الإشارات: access to education, girls, palestine, occupation, child marriage, child labour, mariage de mineur-e-s, palestine, occupation, travail des enfants, accès à l'éducation, filles, زواج الطفلات, الوصول إلى التعليم, احتلال, فلسطين, عمالة الأطفال, فتيات
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 1832 أضيف منذ
Education is considered as an important factor in enhancing a person’s opportunities in social and economic mobility. However, leaving school at an early age remains a problem, to which poverty and being female are generally associated with. To further analyze this issue, the Psyc...
نوع المحتوى : الأخبار
الإشارات : الإشارات: access to land, citizenship, equal opportunities, political of rights, access to education, literacy, primary education, secondary education, illiter...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 1834 أضيف منذ
AG About Gender is an international journal of Gender Studies with a six-monthly publication that aims to stimulate debate and promote the international dissemination of published contributions on gender issues. It publishes original academic articles in English and Italian. Access to c...
نوع المحتوى : الموارد
الإشارات : الإشارات: access to education, higher education, continuing education, university, academia, gender studies, gender, accès à l'éducation, formation continue, université, etudes de genre, i...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 1897 أضيف منذ
Les vacances d’été approchent mais le combat pour l’égalité femmes-hommes ne connaît pas de repos ! Pour cette raison nous vous proposons une série de cours et conférences sur notre sujet de prédilection : les questions ...
نوع المحتوى : إعلانات و فرص
الإشارات : الإشارات: parity, access to education, higher education, continuing education, university, feminism, égalité des chances, parité, accès à l'éducation, enseignement supérieur, formation continu...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 2045 أضيف منذ
Plusieurs recherches suggèrent que les filles qui vivent dans les communautés classées comme « Zone C » et contrôlées par l’autorité israélienne dans les gouvernorats de Bethléem et d’Hébron sont parti...
نوع المحتوى : الأخبار
الإشارات : الإشارات: access to education, girls, violence, gender equality, accès à l'éducation, égalité femmes-hommes, violence, filles, الحصول على التعليم, مساواة جندرية, عنف, الفتيات
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 2325 أضيف منذ
The National Council for the Evaluation of the School System mobilized 22 teams of French and foreign researchers (sociologists, economists, pedagogues, psychologists) to measure and understand the scale and actual forms of social and migratory inequalities and how the French school pro...
نوع المحتوى : الوثائق
الإشارات : الإشارات: equal opportunities, access to education, egalite des chances, accès à l'éducation, فرص متساوية, الوصول إلى التعليم
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 2415 أضيف منذ
This study discusses to what extent gender equality contributes to economic growth and vice versa. It reviews the evidence for both sets of relationships: the impact of gender equality on economic growth and the impact of economic growth on gender equality. The study draws on existing literature,...
نوع المحتوى : الوثائق
الإشارات : الإشارات: labour market, economic participation, access to education, access to employment, gender gap, pay gap, marché du travail, participation économique, accès à l’éducation, accès à l’emploi...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 2434 أضيف منذ
Wikigender is a collaborative platform addressed to political decision makers and experts in both developing and developed countries aimed at finding ways to advance women-men equality. It provides a centralized space for the exchange information related to the main emergent questions a...
نوع المحتوى : الممارسات المتبادلة
الإشارات : الإشارات: access to education, health, legislation, peace and security, science and technology, social norms, violence against women., accès à l’éducation, autonomisation économiq...
تم الإنشاء من قبل Foundation's Team يوم / أيام 2448 أضيف منذ
The OECD Development Centre links OECD members with developing and emerging economies and fosters debate and discussion to seek creative policy solutions to emerging global issues and development challenges. OECD Development Centre Policy Insights is a series of policy-oriented occasional papers ...
نوع المحتوى : الوثائق
الإشارات : الإشارات: access to education, gender discrimination, women’s role, religion, economic empowerment, accès à l’éducation, discrimination de genre, rôle des femmes, religion, autonomisation économique, الوصول إلى التعليم, التمييز القائم على الجندر, أدوار النساء, أديان, تمكين اقتصادي
اشترك/ي في نشرتنا الإخبارية الشهرية للاطلاع على آخر مستجداتنا من أخبار و فعاليات و وثائق و موارد تُعنى بالمساواة بين الجنسين و قضايا المرأة.
هذه المنصة هي جزء من المحور 1 "تقوية قدرات الجهات الفاعلة في مجال المساواة" لصندوق التضامن ذو الأولوية "نساء المستقبل في المتوسط" الممول من قبل وزارة أوروبا و الشؤون الخارجية الفرنسية و المنسّق من قبل المعهد الأوربي للبحر الأبيض المتوسط, في إطار عمل مشروع "تطوير تمكين المرأة" المعتمد من قبل الاتحاد من أجل المتوسط.
الأعضاء المؤسسون